Competencias laborales de trabajadores sociales en el tercer sector de la economía

Resumen

La experiencia de treinta y dos egresados y egresadas, unida al avance teórico y conceptual, permite realizar un análisis de las competencias laborales en el tercer sector de la economía. El documento establece las características de formación profesional y su relación con demandas de empleabilidad en éste sector. La metodología cualitativa desarrollada permite ubicar contextos, lógicas y significados desde la percepción de protagonistas y significantes. Los resultados muestran evidencias significativas en la relación universidad, inclusión al mundo laboral, e indican acciones para el fortalecimiento académico y ocupacional en trabajo social. El hecho de que cada contexto tenga definido un perfil no es determinante para explicar la intervención profesional y el objeto de estudio. Se encontraron competencias que favorecen la formación y otras que precisan reflexión, en la identificación de condiciones transversales y emergentes en las nuevas concepciones sobre necesidad de perfiles profesionales centrados en la toma de decisiones, registro de objetivos de trabajo, audiencias y posibilidades propias de interacción.