La velozfilia y la velozfobia en la academia universitaria
IM-Pertinente

Resumen

La siguiente reflexión tiene el propósito de analizar las categorías de performatividad, velozfilia y velozfobia en el escenario académico universitario. Estas nociones manifiestan un desplazamiento de aquella modernidad ilustradora que agenciaba lo emancipatorio, lo comunitario e igualitario, por una posmodernidad que promueve la performatividad de la utilidad, la funcionalidad y la operatividad. Esta nueva época de la efectividad ha traído dinamismos sociales, como una profunda velozfilia y velozfobia, expresada en las actividades cotidianas del hombre. Estos fenómenos fílicos y fóbicos se han transformado en un círculo vicioso, expresados en una angustia hedonista y en una adicción a la productividad.
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Cómo citar

Castañeda Lozano, Y. . (2015). La velozfilia y la velozfobia en la academia universitaria. IM-Pertinente, 3(1), 113-121. https://revistas.lasalle.edu.co/index.php/im/article/view/4443