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Este artigo é parte e produto do referente teórico da pesquisa que está sendo feita sobre “Práticas significativas dos profissionais de trabalho social. O caso dos formandos da Universidade da Salle, Colômbia”. O artigo consta de três partes, na primeira se considera a importância de assumir a intervenção profissional como objeto de conhecimento para poder responder com maior pertinência às problemáticas sociais e contribuir para o desenvolvimento teórico-metodológico do trabalho social; na segunda se define o conceito de prática como insumo básico na compreensão da intervenção como experiência situada, e na terceira se dá conta de maneira argumentada de várias das características que configuram e lhe dão sentido e especificidade à intervenção profissional como prática social