Examinar índice de títulos


 
Número Título
 
Núm. 66 (2015) 45 años de la revista Actualidades Pedagógicas Detalles   PDF
Daysi Velásquez Aponte
 
Núm. 54 (2009) A constituição do educador, psicólogo e gestor: notas de um percurso Resumen   PDF
Paulo Fossatti
 
Núm. 54 (2009) A memória desenhada: identidades de um intelectual no interior de Goiás-Brasil Resumen   PDF
Wolney Honório Filho
 
Núm. 56 (2010) A propósito de la evaluación de la docencia y otras experiencias educativas Detalles   PDF
Álvaro Andrés Hamburger Fernández
 
Núm. 66 (2015) Acerca de la investigación en educación matemática desde las tecnologías de la información y la comunicación Resumen   PDF
Jorge Enrique Fiallo Leal
 
Núm. 55 (2010) Acerca de la noción general de estilo en la educación pertinencia, importancia y especificidad Resumen   PDF
Christian Hederich M.
 
Núm. 60 (2012) Actitud y pensamiento crítico. La problematización de los contextos en la construcción del conocimiento Resumen   PDF
Luis Ernesto Vásquez Alape
 
Núm. 57 (2011) Actitudes hacia la ciencia: un campo de interés investigativo en la didáctica de las ciencias Resumen   PDF
William Rodríguez, Rubinsten Hernández Barbosa, Liliana Muñoz Molina, Angélica María Lizarazo-Camacho, Angélica J. Salamanca
 
Núm. 55 (2010): Suplemento (Índice general 1970-2010) Actualidades Pedagógicas, en los albores de cinco décadas de existencia Resumen   PDF
Álvaro Andrés Hamburger Fernández
 
Núm. 69 (2017) Alfabetización visual: un campo inexplorado. Enseñanza de la fotografía en bachillerato en cinco colegios Distritales de tres localidades de Bogotá. Resumen
Diana Carolina Prieto, Alexandra Peña, Fanny Duque
 
Núm. 69 (2017) ALFABETIZACIÓN VISUAL: UN CAMPO INEXPLORADO. ENSEÑANZA DE LA FOTOGRAFIA EN BACHILLERATO EN CINCO COLEGIOS DISTRITALES DE TRES LOCALIDADES DE BOGOTÁ Resumen
ALEXANDRA PEÑA, DIANA CAROLINA PRIETO PARRADO, FANNY DUQUE
 
Núm. 63 (2014) Algunas consideraciones sobre la formación docente para el sector rural Resumen   PDF
Rubinsten Hernández Barbosa
 
Núm. 51 (2008) Algunas precisiones acerca del aprendizaje humano y sus implicaciones para la educación en ciencias Resumen   PDF
Pedro Nel Zapata Castañeda, Fidel Antonio Cárdenas
 
Núm. 63 (2014) Algunas problemáticas que presentan los niños en la escuela al elaborar un escrito Resumen   PDF
Julián Andrés Martínez Gómez
 
Núm. 58 (2011) Ambientes híbridos de aprendizaje Resumen   PDF
Luz Adriana Osorio Gómez
 
Núm. 64 (2014) Análisis de blogs, cuentas de Twitter, Facebook y páginas con contenido educativo religioso Resumen   PDF (Português (Brasil))
Sérgio Azevedo Junqueira, Robson Maurício Ghedini
 
Núm. 69 (2017) Análisis de la deserción y los factores asociados a la permanencia estudiantil en una universidad peruana Resumen   PDF
Guillermo Sánchez-Hernández, Miguel Barboza-Palomino, Humberto Castilla-Cabello
 
Núm. 69 (2017) ANÁLISIS DEL DISCURSO SOBRE EL DOCENTE Y SU FORMACIÓN EN LA REVISTA AULA URBANA DEL IDEP 2001 2012 Resumen
JOSE RAUL JIMENEZ-IBAÑEZ
 
Núm. 50 (2007) Análisis narrativo pragmático de la pasión de Jesús según San Juan Resumen   PDF
José María Siciliani
 
Núm. 64 (2014) Aporte salesiano al proyecto educativo católico en Colombia (1886-1935) Resumen   PDF
Daniel Turriago Rojas
 
Núm. 64 (2014) Aportes de la psicopedagogía para una nueva catequesis urbana Resumen   PDF
Hernán Pablo Fanuele
 
Núm. 65 (2015) Aportes de las políticas públicas para la formación en la virtud de la justicia en la educación básica y media Resumen   PDF
Jacqueline Clavijo Gaitán, Jeisson Ferney Medina Murillo, Mauricio Micán López
 
Núm. 53 (2009) Aportes del modelo psicolingüístico a la escritura Detalles   PDF
Aurora Cardona Serrano
 
Núm. 55 (2010): Suplemento (Índice general 1970-2010) Apostilla Resumen   PDF
Álvaro Andrés Hamburger Fernández
 
Núm. 60 (2012) Aprender el cuidado del otro: una urgencia en la formación moral de un país en el cual nos estamos matando Resumen   PDF
José Luis Meza Rueda
 
Núm. 64 (2014) Apuntes para una historia de la educación en Colombia Detalles   PDF
Carlos Patiño Millán
 
Núm. 58 (2011) Apuntes sobre la didáctica de la lectoescritura en la era de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC) Resumen   PDF
Éder García Dussán
 
Núm. 52 (2008) Arran del Mar Caribe de Ramón Vinyes: un drama de exilio en La Guajira Resumen   PDF
Jordi Lladó Vilaseca, Danny González Cueto
 
Núm. 50 (2007) ATEES, un ‘movilizador’ de las instituciones educativas Resumen   PDF
Rocío del Pilar Durán, María Mercedes Ruiz
 
Núm. 63 (2014) Aulas prensa. Hacia una lectura crítica de artículos de opinión en la educación media Resumen   PDF
Ruth Alonso Malaver, Paola Ospina Rodríguez, Pablo Andrés Sánchez Camacho
 
Núm. 55 (2010) Autoconocimiento del estilo de enseñanza y del saber pedagógico para mejorar las prácticas docentes Resumen   PDF
Gladys Cárdenas, Myriam Cuan
 
Núm. 59 (2012) Autonomía y ejercicio de la praxis de profesionales en Contaduría Pública Resumen   PDF
Nohra Milena López Sánchez, Zulma Julieth Avellaneda Avellaneda
 
Núm. 47 (2005) Bajar de la cruz la víctima-inocente crucificada Resumen   PDF
Oscar Arango Alzate, Julio César Ariza Collante
 
Núm. 66 (2015) Biblia y derechos humanos. Aportes para una pastoral bíblico-narrativa en la pastoral social Resumen   PDF
Daniel Turriago Rojas
 
Núm. 58 (2011) Brechas didácticas y brechas digitales. Retos para la formación docente Resumen   PDF
Jairo Alberto Galindo C.
 
Núm. 69 (2017) Cambios en los enfoques de aprendizaje en un programa de inmersión lingüística: un estudio con estudiantes chinos de español como lengua segunda en una universidad uruguaya Resumen   PDF
María del Carmen Azpiroz
 
Núm. 56 (2010) Características del evaluador en el marco de la evaluación docente para lograr el desarrollo profesional y personal de los educadores Resumen   PDF
Óscar Daniel Duitama Peña, Angélica María Linares Molina, Gloria Alejandra Zúñiga Monroy
 
Núm. 54 (2009) Caracterización de las tutorías de la Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés de la Universidad de La Salle Resumen   PDF
María Floralba Angulo Abaunza, Catalina Jaramillo Garcés
 
Núm. 69 (2017) Clubes de Astronomía: Como didáctica de enseñanza de la Ciencia y la Investigación Resumen
Jorge Enrique Díaz Pinzón
 
Núm. 59 (2012) Cómo desarrollar los procesos del pensamiento crítico mediante la pedagogía de la pregunta Resumen   PDF
María Susana Merchán Price
 
Núm. 68 (2016) Comunicación verbal y no verbal en una institución educativa distrital y su relación con los procesos de convivencia escolar Resumen   PDF
Olga Lucía Romero Rodríguez, Martha Patricia Vaca Vaca, María Jackelinn Galindo Parra, Santiago Sierra Alonso
 
Núm. 58 (2011) Comunidades de práctica como sistemas emergentes de aprendizaje Resumen   PDF
Jairo Antonio Pérez Rubio
 
Núm. 62 (2013) Comunidades de práctica de profesores de escuelas primarias públicas: un estudio de caso colombiano Resumen   PDF
Análida Pérez Cardona, Irma Perea-Henze, Manuel Flores Fahara
 
Núm. 55 (2010) Concepciones de ciudadanía y ejercicio ciudadano: caminos para abordar la pedagogía de lo propio Resumen   PDF
Jeannette Plaza, Catalina Campuzano
 
Núm. 48 (2006) Concepciones de los estudiantes de la Licenciatura en Matemáticas y Ciencias de la Computación sobre el concepto de número natural, una caracterización Resumen   PDF
Joaquín Restrepo Becerra, Johana Andrea Torres Díaz
 
Núm. 55 (2010) Concepciones y prácticas de organización espaciotemporal y las actividades de enseñanza en el aula Resumen   PDF
Elsy Prada Romero
 
Núm. 48 (2006) Condiciones de posibilidad para una crítica sobre las prácticas pedagógicas formativas -Aproximaciones desde una mirada foucaultiana- Resumen   PDF
Luis Ernesto Vásquez Alape, Yebrail Castañeda
 
Núm. 69 (2017) Conocimiento y apropiación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la formación docente Resumen   PDF
Jorge Enrique Díaz Pinzón
 
Núm. 46 (2005) Consideraciones críticas en torno a formación y profesionalidad docente Resumen   PDF
Cristhian James Díaz Meza, fsc.
 
Núm. 54 (2009) Consideraciones didácticas para la enseñanza de la escritura de ensayos Resumen   PDF
Adriana Cecilia Goyes Morán
 
Núm. 52 (2008) Conversando con Gustavo Baena “El mejor maestro es aquel que investiga e involucra apasionadamente en lo que investiga al estudiante” Resumen   PDF
Fernando Vásquez Rodríguez, Rafael Campo Vásquez
 
Núm. 51 (2008) Conversando con Luis Enrique Ruíz López: “El docente no es el eje central del proceso educativo” Resumen   PDF
Gabriel Alba Gutiérrez
 
Núm. 65 (2015) Creencias religiosas en los estudiantes de grados décimo y undécimo de los colegios en convenio de Bogotá Resumen   PDF
Bernardo Javier Calderón Díaz, Karen Johana Ortiz Hincapié, Diana Carolina Ravelo Salazar
 
Núm. 65 (2015) Cuerpo y vergüenza en la convivencia escolar Resumen   PDF
Édgar Mauricio Martínez Morales
 
Núm. 62 (2013) Cultura académica escrita y su necesaria articulación con la variación lingüística Resumen   PDF
Mireya Cisneros Estupiñán, Luis Arleyo Cerón Palacios
 
Núm. 65 (2015) De la ciudadanía creída a la ciudadanía vivida: creencias sobre ciudadanía de los estudiantes de grados décimo y undécimo de la localidad de Suba Resumen   PDF
Iván Darío Bello Ramírez, Olga Patricia Méndez, Ana Lucía Rodríguez Pinzón, Aracely Camelo
 
Núm. 51 (2008) De las revoluciones científicas a la construcción social del conocimiento: el caso de las comunidades en educación Resumen   PDF
Marieta Quintero Mejía, Juan Pablo Ramírez Giraldo
 
Núm. 64 (2014) De mundos vistos y no vistos: el carácter educativo del vudú haitiano Resumen   PDF
Claudine Michel
 
Núm. 60 (2012) De una pedagogía evidencialista hacia una pedagogía de la utopía Resumen   PDF
Yebrail Castañeda Lozano
 
Núm. 60 (2012) Del conocimiento declarativo al conocimiento funcional: la necesidad de una transformación didáctica Resumen   PDF
Fidel Antonio Cárdenas S.
 
Núm. 62 (2013) Delirio Detalles   PDF
Eugenia Varela Sarmiento
 
Núm. 60 (2012) Desarrollo de competencias investigativas básicas mediante el aprendizaje basado en proyectos como estrategia de enseñanza Resumen   PDF
Deyanira Luque Enciso, Carlos Arturo Quintero Díaz, Fernando Villalobos Gaitán
 
Núm. 69 (2017) Desarrollo investigativo en didáctica de la lengua y la literatura (2010-2015) Resumen   PDF
María Lillyam López de Parra, Mayra Alejandra Córdoba Beltrán, Michael Herney Segura Castro, Janet Tatiana Polanía Muñoz
 
Núm. 61 (2013) Desarticulación entre las orientaciones curriculares sobre escritura y las prácticas de su enseñanza en el contexto escolar Resumen   PDF
Magda Yanneth Álvarez Lobatón
 
Núm. 67 (2016) Desempeño académico y tamaño del salón de clase: evidencia de la prueba PISA 2012 Resumen   PDF
Héctor Alberto Botello-Peñaloza
 
Núm. 58 (2011) Didáctica, cibercultura y ciberespacio: el cambio de dominio para el maestro artesano Resumen   PDF
Diego Fernando Barragán Giraldo
 
Núm. 59 (2012) Didáctica crítica de las emociones de vergüenza y compasión en niños y niñas en situación de desplazamiento forzado: un estudio desde la perspectiva de las capacidades humanas Resumen   PDF
Martha Gilma Bernal Carlo, Juan Carlos Rodríguez Muñoz, Iván Salazar Martínez
 
Núm. 53 (2009) Didáctica de la literatura en dos ciudades colombianas: Santa Marta y Bogotá. Mirada desde la ecocrítica Resumen   PDF
Luz Marina Pabón
 
Núm. 59 (2012) Didáctica transformadora Detalles   PDF
Daysi Velásquez Aponte
 
Núm. 56 (2010) Dificultades y aciertos en la investigación sobre la evaluación de docentes Resumen   PDF
Luis Evelio Castillo Pulido
 
Núm. 66 (2015) Dimensiones fundamentales de la epistemología y la pedagogía en la construcción de la identidad de los actores sociales de la educación superior de Colombia Resumen   PDF
Willian Geovany Rodríguez Gutiérrez
 
Núm. 55 (2010) Dirigir y tutorar proyectos de investigación en estilos de aprendizaje, cognitivos y de enseñanza en la Maestría en Docencia de la Universidad de La Salle Resumen   PDF
Paulo Emilio Oviedo
 
Núm. 54 (2009) Dirigir y tutorar proyectos de investigación narrativa: experiencias, reflexiones y preguntas Resumen   PDF
Milton Molano, Pedro Baquero
 
Núm. 48 (2006) Disciplinar, Regular y Normalizar. Sobre la conformación de la subjetividad escolar en la Guía de las Escuelas Cristianas de 1903 en Colombia Resumen   PDF
Cristhian James Díaz M., fsc.
 
Núm. 62 (2013) Discriminación y abandono en tres instituciones educativas públicas colombianas: realidades y reflexiones Resumen   PDF
Claudia Marilyn Martínez Barrios, Luz Ángela Romero Vanegas, Juliet Andrea Rozo Muñoz
 
Núm. 66 (2015) Diseño de una estrategia metodológica basada en MICEA para la enseñanza de la geometría fractal mediante aulas virtuales Resumen   PDF
Jaime Andrés Jaramillo Ferro, John Alexander Ruiz Higuera
 
Núm. 61 (2013) Diversidad religiosa en la educación en Brasil Resumen   PDF (Português (Brasil))
Lidia Kadlubitski, Sérgio Rogério Azevedo Junqueira
 
Núm. 69 (2017) Edmodo como herramienta virtual de aprendizaje Resumen
Jorge Enrique Díaz Pinzón
 
Núm. 55 (2010) Educación en Derechos Humanos. Consideraciones para su comprensión en el panorama histórico actual Resumen   PDF
Andrés Argüello Parra
 
Núm. 64 (2014) Educación, fe y religión Detalles   PDF
Amparo Novoa Palacios
 
Núm. 62 (2013) Efectos académicos de las pruebas Saber 11º en las instituciones educativas del departamento de Córdoba: una perspectiva de gestión Resumen   PDF
Jose Reyes Navarro Arias
 
Núm. 56 (2010) El acompañamiento como estrategia de evaluación docente para el desarrollo profesional Resumen   PDF
José Eduardo Rodríguez Pulido, Alexander Orobio Montaño
 
Núm. 57 (2011) El afrocolombiano en los textos escolares colombianos. Análisis de ilustraciones en tres textos de ciencias sociales de básica primaria Resumen   PDF
Gloria Almeida, Tulio Ramírez
 
Núm. 69 (2017) El análisis estructural de la música tradicional andina colombiana como herramienta para el estudio profesional Resumen   PDF
Iryna Sachlí, Oleksandr Solomeniuk, Iryna Litvin
 
Núm. 67 (2016) El asalto a la democracia y la escuela pública por el capitalismo de casino Detalles   PDF
Ilich Silva-Peña
 
Núm. 64 (2014) El canon de los libros del programa de la Licenciatura en Educación Religiosa Resumen   PDF
Yebrail Castañeda Lozano
 
Núm. 65 (2015) El cuerpo como símbolo e identidad en los adolescentes: creencias sobre la estética del cuerpo Resumen   PDF
Briand Camargo Arias, Deisy Yanira Álvarez Robayo, Deysy Johana Velasco Acosta
 
Núm. 56 (2010) El docente ante los resultados de la evaluación Resumen   PDF
Ángel Díaz Barriga
 
Núm. 51 (2008) El fin de la memoria de acumulación Detalles   PDF
Deisy Velásquez
 
Núm. 57 (2011) El lugar de la investigación en la formación de maestros Detalles   PDF
Álvaro Andrés Hamburger Fernández
 
Núm. 57 (2011) El lugar de la tutoría en la formación de maestros investigadores Resumen   PDF
Luz Helena Pastrana Armírola
 
Núm. 52 (2008) El método de correlación crítica en el acto catequético: implicaciones didácticas Resumen   PDF
Juan Manuel Torres Serrano
 
Núm. 67 (2016) El papel de las humanidades en la formación de tecnólogos en educación a distancia Resumen   PDF
José Eriberto Cifuentes Medina, Aura Lucía Camargo Silva
 
Núm. 65 (2015) El planteamiento de conclusiones en textos digitales Resumen   PDF
Gerzon Yair Calle Álvarez
 
Núm. 63 (2014) El quehacer docente de Fernando Vásquez Rodríguez Detalles   PDF
Carolina Arévalo Rodríguez
 
Núm. 64 (2014) El ritmo silencio-palabra, clave para el encuentro y la escucha en un ambiente frenético Resumen   PDF
Antonio Ricaurte Cañas Gil
 
Núm. 55 (2010) El sentido de la educación política: juicio moral, ciudadanía y deliberación Resumen   PDF
Adriana Otálora Buitrago
 
Núm. 69 (2017) El síndrome Asperger: estrategias y soluciones para una inclusión efectiva Resumen   PDF
Félix Andrés Rivera de Antonio
 
Núm. 53 (2009) El taller como estrategia didáctica para la enseñanza del diseño arquitectónico Resumen   PDF
David Meneses Urbina, Gilda Toro Prada, Daniel Lozano Flórez
 
Núm. 61 (2013) El texto poético: una estrategia innovadora para hablar del sentimiento del amor en el aula Resumen   PDF
Francia Yorlady Salazar Duque, Kahren Lisseth Plata Almeida
 
Núm. 58 (2011) El uso de la evaluación docente: entre la incertidumbre y la refl exión Resumen   PDF
Óscar Rodríguez Valdivieso
 
Núm. 69 (2017) El uso de Symbolab en una secuencia didáctica para la detección de errores Resumen   PDF
Luis Amaurys López Márquez
 
Núm. 60 (2012) El uso del blog para la escritura de ensayos. Una herramienta de acompañamiento Resumen   PDF
Miguel Ángel Castiblanco, Suzy Katherine Herrera, Edgar Mauricio Ruiz
 
Núm. 66 (2015) El uso del texto escolar para el desarrollo de competencias matemáticas en el componente geométrico-métrico: estudio en grados octavo y noveno de tres instituciones distritales de Bogotá Resumen   PDF
Lina Yovana Paipa Reyes, Hermeht Pérez Caro, Jenny Carolina Pérez Rojas
 
Núm. 52 (2008) El zapping de la lectura Detalles   PDF
Gabriel Alba G.
 
Núm. 63 (2014) Enseñanza de la estadística: una propuesta curricular en la Universidad de La Salle Resumen   PDF
Jaleydi Cardenas Poblador, Martha Tatiana Jimenez Valderrama
 
Núm. 52 (2008) Enseñanza de la producción escrita del cuento en la básica primaria Resumen   PDF
Patricia Muñoz, Amparo Eugenia Muñoz, Ruth Marina Rosero, César Villota
 
Núm. 57 (2011) Entre la luz y el clóset: la condición líquida de los queer y sus retos sociales Resumen   PDF
Martha Patricia Mahecha Aguilera, Andrea Juliana Enciso Mancilla
 
Núm. 54 (2009) Eric Rhomer: la austeridad como estilo a su muerte Detalles   PDF
Fernando Ramírez Moreno
 
Núm. 59 (2012) Esbozo para una didáctica del símbolo en la educación básica Resumen   PDF
Ruth Milena Páez Martínez
 
Núm. 50 (2007) Esbozos sobre la construcción del sujeto católico en la formación jesuita en Colombia (1900-1930) Resumen   PDF
José Raúl Jiménez Ibáñez, Daniel Turriago Rojas
 
Núm. 65 (2015) Escribir para cuidar de sí y del otro: pensarse, crearse y regirse desde la escritura Resumen   PDF
Rodolfo Alberto López
 
Núm. 67 (2016) Estado de las investigaciones sobre la relación entre la literatura infantil y el proceso docente-educativo Resumen   PDF
Angie Lorena Gaitán Castro, James Mosquera Collazos
 
Núm. 55 (2010) Estilo cognitivo dependiente-independiente de campo (DIC) y rendimiento académico en matemáticas Resumen   PDF
John Harold Ruiz, Oscar Eduardo Espinosa
 
Núm. 55 (2010) Estilos cognitivos, de aprendizaje y de enseñanza: unas relaciones controvertidas Resumen   PDF
Pedro Nel Zapata
 
Núm. 55 (2010) Estilos de aprendizaje y motivación: un estudio en el contexto universitario Resumen   PDF
Luis Enrique Quiroga
 
Núm. 55 (2010) Estilos de enseñanza y estilos de aprendizaje: implicaciones para la educación por ciclos Resumen   PDF
Paulo Emilio Oviedo, Fidel Antonio Cárdenas, Pedro Nel Zapata, Margarita Rendón, Yharllan Álex Rojas, Luisa Fernanda Figueroa
 
Núm. 53 (2009) Estrategias de enseñanza del aprendizaje cooperativo en la Educación Superior Resumen   PDF
Aracely Camelo, Nancy García, Sandra Merchán Rubiano, Luis Evelio Castillo
 
Núm. 61 (2013) Estrategias de enseñanza y pedagogía Resumen   PDF
Rafael Flórez Ochoa
 
Núm. 63 (2014) Estrategias de lectura de cuentos de monstruos para favorecer el manejo del miedo en los niños de primaria Resumen   PDF
Angela Diaz Beltrán, Elida Díaz Beltrán, Kelly Johanna Rojas Suárez
 
Núm. 62 (2013) Estrategias en el aula de clase promotoras de la autonomía Resumen   PDF
Enrique Cubillos Rodríguez
 
Núm. 56 (2010) Estrategias para desarrollar oralidad, lectura y escritura Relatos de vida, yo te cuento y tú me cuentas Detalles   PDF
Luz Stella Cáceres Gómez
 
Núm. 67 (2016) Estudios científicos sobre alfabetización y alfabetización digital indexados en Scopus: revisión bibliográfica (2000-2013) Resumen   PDF (English)
Moisés Selfa Sastre, Lourdes Llovera Morancho
 
Núm. 67 (2016) Evaluación de los aprendizajes en el área económica: el caso de los estudiantes de Contaduría Pública, Universidad de la Amazonia Resumen   PDF
Carlos Alberto Gómez-Cano, Verenice Sánchez Castillo, Alexandra Forero
 
Núm. 51 (2008) Evaluación y contexto Resumen   PDF
Fidel Antonio Cárdenas Salgado, Gabriel Alfonso Suárez Medina
 
Núm. 56 (2010) Evaluar es comprender: contradicciones entre la didáctica y la ética de la evaluación Resumen   PDF
Ángel Zuley Pedraza Hurtado
 
Núm. 63 (2014) Experiencia docente de profesionales no licenciados en la escuela pública del Distrito Resumen   PDF
Flor Ángela Durán Sandoval, Diana Gineth Acosta Zambrano, Óscar Andrés Espinel Montaña
 
Núm. 48 (2006) Exploring autonomous learning strategies to deal with the students’ independent work in EFL learning within the credit system Resumen   PDF (English)
Emilena Hernandez L.
 
Núm. 58 (2011) Formación ciudadana: mirada a las prácticas pedagógicas Resumen   PDF
Diana Lynne Velandia Velandia, Erika Milena Rodríguez Fandiño, Sonia Marcela Acosta Martín
 
Núm. 49 (2006) Formación de la conciencia moral: desafío para la educación superior Resumen   PDF
José Luis Meza Rueda, Gabriel Alfonso Suárez Medina
 
Núm. 69 (2017) Formación e investigación: balance de un campo en tensión Resumen   PDF
Diego Andrés González Cardona
 
Núm. 68 (2016) Formación en investigación y trabajos de grado en la facultad de psicología de la universidad cooperativa de Colombia de la ciudad de Medellín Resumen
German David Gómez Palacio
 
Núm. 58 (2011) Formación en tecnología de la información y la comunicación (TIC) de profesores de lengua por métodos pedagógicos contemporáneos y wikis Resumen   PDF
Yamith José Fandiño Parra
 
Núm. 57 (2011) Formarse como maestro investigador. El significado de una experiencia Resumen   PDF
Ángela Gutiérrez Castro, René Cubillos Muñoz
 
Núm. 56 (2010) Fractura entre la política y la práctica evaluativa docente Resumen   PDF
Carlos Arturo Gómez Camacho, Claudia Patricia Rodríguez Bello, Nancy Argenis Salazar Acosta
 
Núm. 46 (2005) Funciones, técnicas, formas y estilos de supervisión Resumen   PDF
Eduardo Soler Fiérrez
 
Núm. 52 (2008) Gestión del conocimiento y promoción del aprendizaje. Propuesta de un diseño didáctico Resumen   PDF
Carmen Amalia Camacho, Sandra Milena Díaz, Andrea Muñoz, Margarita Rosa Rendón
 
Núm. 62 (2013) Hacia un mundo sin adultos. Infancias híper y desrealizadas en la era de los derechos del niño Resumen   PDF
Mariano Narodowski
 
Núm. 49 (2006) Hacia una descripción del impacto del Tratado de Libre Comercio en la educación superior en Colombia Resumen   PDF
Aurora Cardona Serrano
 
Núm. 68 (2016) Herramientas neuropedagógicas: una alternativa para el mejoramiento en la competencia de resolución de problemas en matemáticas Resumen   PDF
Diego Mauricio Pinzón Blanco, Francisco Javier Téllez Sánchez
 
Núm. 55 (2010) Homo politicus: una lectura teológica de la dimensión política del ser humano desde el pensamiento de R. Panikkar Resumen   PDF
José Luis Meza Rueda
 
Núm. 65 (2015) Homologías nocionales en la resignificación de los conceptos formación-competencia: repercusiones en la educación universitaria Resumen   PDF
Georgina Paulín Pérez, Julio Horta, Gabriel Siade
 
Núm. 46 (2005) Horizontes para una investigación sobre la historia del pensamiento pedagógico lasallista Resumen   PDF
José Raúl Jiménez Ibáñez
 
Núm. 66 (2015) Identidad nacional en los textos escolares de ciencias sociales de grado noveno: ¿transformación o extinción? Resumen   PDF
Diana Marcela Méndez Gómez, Diego Alejandro López Ordóñez
 
Núm. 55 (2010) Impacto de las prácticas de política educacional para mejorar la calidad de la educación en América Latina y el Caribe Resumen   PDF
Aurora Cardona
 
Núm. 63 (2014) Impacto educativo de las tabletas digitales: estudio de caso de una experiencia innovadora Resumen   PDF
Carolina Hamodi Galán, María Inmaculada Bermejo de Gracia
 
Núm. 52 (2008) Implicaciones del pensamiento complejo para la investigación científica Resumen   PDF
José Darío Herrera
 
Núm. 55 (2010): Suplemento (Índice general 1970-2010) Índice cronológico Resumen   PDF
Álvaro Andrés Hamburger Fernández
 
Núm. 55 (2010): Suplemento (Índice general 1970-2010) Índice de autores Resumen   PDF
Álvaro Andrés Hamburger Fernández
 
Núm. 55 (2010): Suplemento (Índice general 1970-2010) Índice de materias Resumen   PDF
Álvaro Andrés Hamburger Fernández
 
Núm. 55 (2010): Suplemento (Índice general 1970-2010) Índice de títulos Resumen   PDF
Álvaro Andrés Hamburger Fernández
 
Núm. 68 (2016) Influencia de las TIC en la escritura juvenil contemporánea Resumen   PDF
Aída Patricia Garzón Bohórquez
 
Núm. 60 (2012) Innovando la docencia y la evaluación: las herramientas 2.0 al aula Resumen   PDF
Mercedes E. Ahumada Torres
 
Núm. 47 (2005) Interrogantes sobre sujetos contemporáneos y cultura: hacia una línea de investigación Resumen   PDF
Manuel Roberto Escobar C.
 
Núm. 69 (2017) Inventario de metas de acción de aprendizaje para construir conocimientos basados en texto y tema Resumen   PDF (English)
Argemiro José Amaya Buelvas
 
Núm. 52 (2008) Jalones para una didáctica de la teología desde el “Paradigma Narrativo” Resumen   PDF
José María Siciliani Barraza
 
Núm. 49 (2006) Justificaciones morales del docente Resumen   PDF
Luisa María Álvarez Londoño, Piedad Lucía Díaz Destouesse, Alba Miriam Vergara Vargas
 
Núm. 64 (2014) La catequesis y la iniciación cristiana. Retos y perspectivas Resumen   PDF (Français (Canada))
Henri Derroitte
 
Núm. 68 (2016) La competencia comunicativa para el aprendizaje del español como lengua extranjera Resumen   PDF
Myriam Teresa Waked Hernández
 
Núm. 67 (2016) La comunicación de los docentes en instituciones educativas distritales de Bogotá con los mejores resultados en las pruebas Saber 2006-2008 Resumen   PDF
Guillermo Hernández Ochoa
 
Núm. 57 (2011) La comunicación verbal en la escuela: más allá de las palabras. Una muestra de la actividad desarrollada por maestros formados en investigación Resumen   PDF
Benjamín Barón V., Doris García Q., Jorge Guativa A., Juan Cancino P.
 
Núm. 59 (2012) La construcción de lo político y la ciudadanía Resumen   PDF
Mercedes Oraisón
 
Núm. 59 (2012) La contribución de la evaluación del desempeño docente al desarrollo profesional de los profesores. Estudio de las experiencias del Colegio Departamental Emilio Cifuentes y del Externado Nacional Camilo Torres-IED Resumen   PDF
Angélica María Linares Molina, Gloria Alejandra Zúñiga Monroy, Daniel Lozano Flórez
 
Núm. 68 (2016) La cuarta vía. El prometedor futuro del cambio educativo Detalles   PDF
José Raúl Jiménez Ibáñez
 
Núm. 50 (2007) La cultura en el salón de clase en EFL en la Universidad de La Salle: Un proyecto innovador Resumen   PDF (English)
Diana Ariza
 
Núm. 56 (2010) La educación como una actividad científica Resumen   PDF
Pedro Nel Zapata Castañeda
 
Núm. 46 (2005) La educación religiosa escolar en Colombia. La posibilidad de un escenario pedagógico Resumen   PDF
David Eduardo Lara Corredor
 
Núm. 54 (2009) La enseñanza de la lógica y el análisis del texto argumentativo Resumen   PDF
Alfonso Cabanzo Vargas
 
Núm. 50 (2007) La enseñanza de la religión en la escuela Resumen   PDF
Daniel Felipe Niño López
 
Núm. 46 (2005) La enseñanza para la comprensión: una visión integradora de los fundamentos y estrategias de la enseñanza Resumen   PDF
Pedro Baquero Masmela, Héctor Ruiz Vanegas
 
Núm. 51 (2008) La escritura y su utilidad en la docencia Resumen   PDF
Fernando Vásquez Rodríguez
 
Núm. 63 (2014) La escuela colombiana bajo el lente de un modelo sociocrítico: tensiones, retos y horizontes Resumen   PDF
Marco Gómez Londoño, Diela Betancur Valencia
 
Núm. 53 (2009) La escuela desde un nuevo camino ciudadano Resumen   PDF
Armando Silva Téllez
 
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Núm. 56 (2010) La evaluación docente al servicio del desarrollo personal Resumen   PDF
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Núm. 56 (2010) La evaluación docente desde el ámbito administrativo Resumen   PDF
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ISSN 0120-1700

ISSN-e: 2389-8755

https://doi.org/10.19052/issn.0120-1700